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对区政协一届一次会议第52号政协提案的答复

索取编号:ZB9304-506-2017-2309 | 部门:崇明教育局 | 时间:2017-09-20

崇明县教育局

 

 

对区政协一届一次会议

52号政协提案的答复

 

办理结果:解决或采纳

 

瞿英委员:

您提出的关于“切实加强儿童健康保健,防治感冒交叉感染的建议”的政协提案收悉。经研究,现将办理情况答复如下:

学校、托幼机构流行性疾病防控一直以来都是我局重点关注的工作,近年来我局联合区卫计委在“医教结合”工作的基础上不断加强学校、托幼机构的防病指导和监测,为进一步保障我区青少年儿童的身心健康,我局主要开展了以下工作。

一、修订传染病疫情处置预案

2017年初,我局会同区卫计委根据当前防病工作要求修订了《崇明区学校、托幼机构传染病疫情等事件处置预案》,全面梳理了学校、托幼机构、医疗卫生机构的各自工作职责,进一步明确了工作要求,规范了工作流程。

二、加强晨检及日常监测工作

目前我区学校、托幼机构均已建立了晨检、因病缺勤缺课病因登记追查、传染病报告制度。每天由学校保健教师对早晨到校的每个学生进行观察、询问,同时通过班主任老师了解学生出勤、健康状况。一旦发现学生有传染病早期症状(如发热、咳嗽等)立刻进行隔离,并通知家长及时将学生送医治疗。同时通过因病缺勤缺课网络直报系统及时向区教育局相关职能科室及社区卫生服务中心报出缺勤学生人数及症状,由区教育局职能科室、社区卫生服务中心相关人员进校开展传染病防控业务指导。

三、夯实健康教育基础

学校、托幼机构通过健康教育“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高课内健康教育效果,加强对青少年日常行为习惯的养成教育。要求卫生保健教师每周上好20分钟的健康教育专题课,多渠道、多形式进行常见病传染病预防宣传教育,目前我区中小学健康教育的开课率达到100%。

四、整合社会资源

学校在实施健康教育的过程中注重家庭和社区的参与,通过家校互动平台、家委会对家长进行家庭健康教育指导培训。通过校园开放日邀请家长进校参与学校活动,了解学生在校情况,回家后可以进一步对学生的不良行为习惯和生活方式进行干预,将健康教育进一步向家庭延伸。同时与各乡镇社区卫生服务中心建立“一校一医”的对接模式,确保医生定时、定点进校开展学校卫生服务,充分利用社区的人力资源和技术力量,为广大青少儿童提供完善的健康服务。

 

上海市崇明区教育局

20173月16日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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